为我们的学习者提供额外的支持
在365备用网站学校，我们认识到学生有一系列的学习需求，所有的孩子都有权获得广泛的学习机会, 均衡和适当区分的课程. 我们努力创造一个包容性的供应模式, 拥抱文化多样性，赞美差异.
我们有一个专门的包容团队，由一位包容领导者组成, 另一位专职教师, 6名教育助理. 除了, 我们提供现场治疗，以满足孩子们在言语和语言治疗方面的需求, 职业治疗, 以及社会和情感咨询.
在学校，我们遵循ESF的调整水平(LOA 1,2,3). 儿童的学习需要通过不同的规划、提供和干预方案来满足，这些方案涉及学校教育的各个方面(思考和学习), 情感和社会健康, 演讲和语言, 社交和沟通, 运动协调, 身体、自我护理和医疗). 各种各样的课程都在课堂内或包容学习中心进行, 以小组或个人为基础，使我们的学习者能够学习和扩展.
家长的支持对于在所有三个阶段为有个别学习需要的儿童提供干预的有效性至关重要. 因此，我们充分鼓励与家长高度合作. 最终，我们的目标是激励孩子们在365备用网站学校取得成就和超越，这样他们就可以成为最好的自己.