365备用网站学院的科学是什么样子的?
科学与探索计划的所有跨学科主题相关，其特点是概念和技能，科学的知识组成部分分为四股:生物, 地球与太空, 材料和物质, 力和能量. IB在整个研究项目中为科学提供了一个框架，ESF在这个框架的基础上开发了全面的范围和顺序指导文件，供整个基金会使用.
科学通过探究单元的中心思想进行探索，包括一系列外部资源和设置以及基于课堂的调查. 科学被视为一种思维方式和一个过程，力求在意义的构建和知识和技能的获取之间取得平衡. 通过科学探究, 邀请学生通过提出问题和进行研究来研究科学, 实验与观察.
科学探究激发好奇心, 培养对世界的理解, 并使个人能够培养一种责任感，意识到他们的行为对自己的影响, 他人和他们的世界. 学习者从科学的角度看待世界，从而培养对世界的欣赏和认识.
我们对科学的理解是不断变化和发展的. 当学生们进行询问时, 他们应该能够提供准确的信息和有效的解释. 他们应该能够识别问题的可能原因, 选择一个解决方案并确定要采取的适当行动. 采取行动的意愿和能力是学习的证据. 通过这些过程, 学生应该养成成功终身学习者的习惯和态度.